记者丨李宇欣
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过往10年，全国高考人数从915万增长至1193万，全国高校应届结业生人数从680万摆布增长至1076万，全国高档学校（以下简称“高校”）数量也从2492所酿成3013所，增加了521所。
记者查询教导部2012年至2022年每年公布的全国高档学校名单发现：
出格以2014年至2015年那两年，全国高校涨幅最猛，新增了303所，近几年增长则较为平缓。
详细到各个省份，高校数量增长最多的是四川省，新增47所。
而在总量上，目前“霸榜”的是生齿大省和沿海省份——第一名是江苏（176所），第二名是广东（174所），河南是第三名（166所），四川（147所）排第五。
至于最受家长存眷的本科院校，目前排名前五的省份别离是江苏（78所）、山东（70所）、河北（68所）、北京（67所）和广东（67所）、辽宁（63所）、河北（61所）。此中，四川以53所本科院校，排名第九，较10年前增加了6所。
大学做为城市文明程度的重要标记，其数量在增长的同时，引发的根究也在陆续。
中国教导科学研究院研究员储朝晖看来，目前中国高档学校的总量与现实需求，已经到达了一个根本的平衡，除非可以建出更高程度的大学，不然新建大学的需求不是太强。
但新建大学也有其合理性。中国人民大学评判研究中心主任周光礼谈到，建立高量量高档教导系统要把存量做强，但不影响新建高校，把存量做强的一个重要方面，是掌握单体大学的规模，降低生师比， “将来中国大学要实正走向世界，最关键的仍是治理体系体例上的改动，体系体例上的立异比数量上的增加更具有关键性。”
10年新增521所高校
四川增加47所全国第一
每年年中，教导部城市发布昔时全国高档学校名单，包罗通俗高档学校名单和成人高档学校名单。记者统计了近10年的数据发现（2018年数据源自全国教导事业开展统计公报），2012年至2022年，全国高校数量从2492所酿成3013所，增加了521所。
2012年-2022年全国高校数量改变
不外，那10年也并不是都是正增长。统计数据展现，2013年的高校数量就比2012年少了8所，但随后的其他年份都比上一年高校数量有所增加。
此中，2014年至2015年涨幅最猛，全国新增了303所高校。再接下来的几年，每年根本新增几十所高校，2019年到2020年还有一个小涨幅，增加了49所。但比来两年，新增高校数量根本放缓，2021年比前一年增加了7所，2022年比前一年只增加了1所。
2012-2022全国高校数量改变表
那详细哪些省份是高校“大户”，哪些省份高校数量增长最多？我们梳理了2012年和2022年31个省份的详尽数据。
十年前，江苏省是高校拥有量最多的省份，到达157所。2022年，江苏省高校数量176所，新增了19所，仍占据榜首。2022年排名第二的是广东省，增加了36所高校，到达174所，从2012年的第三名酿成了第二名。河南省2022年凭仗166所高校名列第三，增加了41所高校。
2012年、2022年各省份高校数量及改变情状
那些省份里，高校数量增长最多的是四川省，新增47所。 十年前，四川省共有100所高校，位居第十。2022年，四川高校数量到达147所，名列全国第五。
新增专科是新增本科院校的1.5倍
详细新增情状各地存在差别
那里，就广阔家长最为存眷的本科院校和高职（专科）院校（不计算成人高档学校），看看全国高校的改变情状。
先说本科院校，全国31个省市区里，除宁夏、青海和吉林近10年总量没有新增，其他省份都是正增长，广东和河南以至上涨了两位数——各改过增了10所本科院校，山东和江西新增了8所，山西、江苏、福建和广西增加了7所。四川新增6所，并列第4 。
2012年、2022年各省份本科院校、高职（专科）院校数量及改变
本科院校总量，排名前五的是江苏（78所）、山东（70所）、河北（68所）、北京（67所）和广东（67所）、辽宁（63所）、河北（61所），根本都是生齿大省。此中，四川有53所本科院校，全国排名第九。
2022年各省份本科院校数量
再看高职 （专科）院校数量，除个别省份总的数量稳定，其余是有增有减。例如，天津、山西、和西躲在总的数量上稳定，上海、黑龙江和福建则别离削减了7所、4所和3所高职 （专科）院校。此外，其余省份都是正增长，增长排名前三的省份是四川、河南和贵州，别离新增29所、26所、22所。
在高职 （专科）院校总量上，河南（99所）、广东（93所）、江苏（90所）、山东（83所）、四川（81所）位列前五，四川排名第五。
2022年各省份高职（专科）院校数量
四川18所学校改名
还增加了那些高校
四川的家长，想必也十分关心四川那十年来高校的改变。记者统计发现，次要有两大改变：改名和新增。
先说近十年来改名的高校，其实次要是本科院校——四川目前的本科院校里（包罗民办本科院校），有17所都改正名字，接近三分之一，别的还有1所专科院校改正名。
2012年至2022年四川改名高校名单
要重视的是，改名的那些高校，部门还陪伴着晋级——由专科酿成本科院校。例如，2019年，成都艺术职业学院改名为成都艺术职业大学，首批设置情况艺术设想、视觉传达设想、数字媒体艺术、美术、跳舞演出、音乐演出、播音与主持、社会体育批示与治理、工程造价、财政治理等10个职业本科专业。
至于新增的，则有以下高校：
2012年至2022年四川新增高校名单
专家：
新建大学有合理性
但体系体例上的立异比数量上的增加更关键
10年来，全国新增高校521所，总数量已打破三千。
对此现象，中国人民大学评判研究中心主任周光礼曾谈到，如今已经进进区域高档教导开展时代，处所办学的积极性调动起来了。
较为显著的是，东部地域已经实现区域现代化，率先辈进常识经济时代，而经济社会开展次要依靠科技立异，因而东部有开展高档教导的积极性。同时，兴办新大学的资金次要来自处所，东部密集办大学是高档教导资本市场设置装备摆设的一定成果。
不外，全国各地高档院校在新增的同时，引发的根究也在陆续。
中国教导科学研究院研究员储朝晖看来，目前中国高档学校的总量与现实需求，已经到达了一个根本的平衡，除非可以建出更高程度的大学，不然新建大学的需求不是太强。
21世纪教导研究院院长熊丙奇也曾谈到，新建大学关于我国高档教导开展的重要意义，其实不在于增加一所大学、扩展高档教导资本，而在于摸索高档教导变革，促进高档教导量量提拔。为此，评判一地的高档教导开展，不在于能否有新建大学，而在于高档教导能否有新的变革、打破与做为，那是处所政府应该有的“新”看念。
现实上，建立高量量高档教导系统要把存量做强，但不影响新建高校。周光礼认为，把存量做强的一个重要方面，是掌握单体大学的规模，降低生师比，“将来中国大学要实正走向世界，最关键的仍是治理体系体例上的改动，体系体例上的立异比数量上的增加更具有关键性。”
注：全国高校包罗通俗高校和成人高校，通俗高校名单包罗独立设置民办通俗高校、独立学院和中外协做办学，本科院校包罗独立学院。
材料源自教导部：
2012年具有通俗高档学历教导招生资格的高档学校名单
2013年具有通俗高档学历教导招生资格的高档学校名单
2014年全国高档学校名单
2015年全国高档学校名单
2016年全国高档学校名单
2017全国高档学校名单
2018年全国教导事业开展统计公报
2019年全国高档学校名单
2020年全国高档学校名单
2021年全国高档学校名单
2022年全国高档学校名单
END
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