一、郑州平安教导 平台学生登录进 口 郑州平安教导 平台学生登录进 口地址为： ，学生和家长能够输进 学籍帐号登录。
二、郑州平安教导 平台简介
为贯彻《国度中持久教导 变革和开展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共平安教导 批示 纲要》，鞭策全国粹校平安教导 工做原则 化、信息化建立，根据 教导 部根底教导 司拜托 ，中国教导 学会组织专家，在普遍调研的根底上，参考国外体味 ，密切 连系我国中小学、幼儿园现实，研造完成实在可行的我国中小学、幼儿园的平安治理 及评判 原则 。2013年，受教导 部根底教导 司拜托 ，中国教导 学会在全国成立平安教导 尝试区，开展基于信息化平台的学校平安教导 和治理 形式研究，摸索和立异平安教导 的路子和办法，为各地开展平安治理 及平安教导 供给根据。
1、成立有效的平安教导 治理 机造。
实现平安教导 过程和效果的实时治理 和量化查核，强化和落实学校和教师的平安教导 主体责任，全面提拔尝试区的平安教导 治理 程度和才能，勤奋将尝试区打形成“全国平安教导 示范区”。
2、成立有效的平安教导 系统。
在确保平安教导 内容的科学性、系统性和标准性的根底上，借助信息化平台资本成立有处所特色的平安教导 校本课程系统。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的平安教导 。
通过信息化平台，教师能够便利地运用视频资本组织课堂教学、率领学生开展技能操练 、停止家校平安教导 互动、及时领会和评判 平安教导 效果等。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展平安教导 活动。
通过信息化平台，学生能够随时随地开展平安常识进修、平安技能 操练 、参与平安专项活动、停止进修效果测试等活动，实在进步中小学 生（幼儿）的平安常识和技能程度。
5、协助中小学提拔应急疏散练习训练效果。
各地和学校要根据《中小学幼儿园应急疏散练习训练指南操做标准》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散练习训练，并确保练习训练平安和效果。中国教导 学会协助各地重点处理学校师生开展练习训练过程中的实操性问题，进步应急疏散练习训练的效果。
6、加强家校互动，进步家长的平安监管意识和才能。
三、郑州中小学平安教导 新闻
本年的3月25日为第24个全国中小学生平安教导 日，全省主题鼓吹 活动在郑州市永平路小学正式启动。 河南省教导 厅副厅长毛杰，河南省消防总队副总队长张修栋，郑州市教导 局局长王中立，郑州市消防收队政委殷传宝，郑东新区管委会主任陈平山等指导出席，全市曲属学校校长、分担平安工做的副校长、副园长、平安治理 人员和教师约1000余人参与 了活动。中心 、省、市等十余家新闻媒体也应邀参与了活动报导。
本次活动主题为“关爱生命、快成功长”，启动仪式上，郑东新区管委会主任陈平山致词，永平路小学学生代表停止了倡议发言，与会指导为学生赠予 了300本消防平安常识册本，市教导 局王中立局长就全市中小学平安教导 工做停止摆设，省教导 厅毛杰副厅长讲话并公布 活动正式启动。随后，与会指导和现场师生一同看 摩了市消防收队组织的消防疏散练习训练及永平路小学精心编排的表演。
篇章一
师生齐发动 体验“火海逃生”
练习训练由郑东新区消防大队详细施行，模仿永平路小学教学楼发作火灾。跟着警报声响起，参与 练习训练的全体师生根据疏散道路敏捷而有条不紊地撤离。在批示组、消防救援组、告急疏散组、伤员救护组、外围掌握 组、通信联络组的彼此共同下，师生在消防指战员的协助下履历火灾报警、疏散自救、高空救援等环节，平安、高效、圆满地完成了整个疏散练习训练。练习训练后，师生们纷繁表达 学到了良多常用的消防避险常识，以后在火灾及其他灾害 发作时再也不会惊慌失措。
篇章二
自创情景剧 演绎平安常识
练习训练完毕后，永平路小学师生还为现场看 寡展现了一场标新立异的平安情景剧。情景剧通过一个小学生暑假生活中碰着 的种种履历，足够 展现了防拐骗、防溺水、遇险自救等各类场景，将平安应急自救及他救常识用一种别致 、斑斓 、创造 性的体例表达了出来，获得了参会人员的一致好评。
篇章三
展演同上阵 共话平安主题
此次活动中，除了有典范的自救逃生练习训练、平安情景剧之外，来自消防、医疗、交通的代表还纷繁拿出“看家能耐 ”，足够 展现了防拐骗、防火灭火、告急医疗救助、交通变乱等多类别平安常识；消防车、救护车、公交车在场摆开步地，防拐骗常识讲解、消防技能展现、消防配备体验、告急医疗设备等各项目标参看 、教导 、体验项目让师生大唤 过瘾。
据悉，全省各级各类中小学将通过文艺表演、主题班会、体验参看 等形式，继续 开展包罗消防、医疗等为内容的教导 理论活动。 ;
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一、课间活动
1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有求助紧急 的活动。
2、上下楼梯不奔驰，开展体育活动、课间游戏要到体育场。
3、上茅厕要避开顶峰，高年级同窗要赐顾帮衬低年级同窗。
4、雨天路滑要小心，同窗之间不推搡。
二、教室活动平安教导
1、防磕碰：不在教室中逃逐、打闹，做猛烈 的运动和游戏，避免磕碰受伤。
2、防摔：需要登高扫除卫生、取放物品时，要请别人加以庇护，重视 避免摔伤。
3、防坠落：无论教室能否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防失慎发作坠楼的求助紧急 。
4、防挤压：教室的门、窗户在开关时随便 压到手，也应当处处小心，要悄悄地开关门窗，留意能否会夹到别人的手。
5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆仗、小鞭炮等求助紧急 物品进校园，根绝玩火、燃放烟花爆仗等行为。
6、防不测损害 ：禁绝带锥、刀、剪等尖利 、锋利的东西，图钉、大头针等文具，不克不及随意放在桌子上、椅子上，避免有人遭到不测损害 。
三、交通平安教导
1、行路平安
起首要熟悉 并掌握 各类交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆禁绝障碍 曲行车辆和行人通过；黄灯亮时，禁绝通过，但已超越停行线后车辆和已进进 人行横道的行人可陆续 通行；红灯亮时，禁绝通行，黄灯闪烁 时，须在确保平安原则下通行。
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁 时，禁绝行人进进 人行横道，但已进进 人行横道的可陆续 通行；红灯亮时，禁绝通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要重视 来往车辆，不要逃逐、猛跑，斜穿或突然 改动行路标的目的。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的旅程，须曲行通过，主动躲避来往车辆，不要在车辆临近时夺 行。
在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分红灵活行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几小我并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同窗们出门时，要有家长的率领，在行路时，假设 有人在马路对面打招唤 ，不要突然 横穿马路以防发作变乱。
走路要专注 ，不克不及东张西看 ，看书看报或因想事、聊天 而忘记看 察路面情状 。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或碰倒树上、电线杆上，以至可能发作车祸。路边停有车辆的时候，要重视 避开，免得汽车突然 启动或翻开车门碰伤。不克不及在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或逃逐打闹，更不要扒车、逃车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心，更好穿上颜色鲜艳（更好是黄色）的衣服、雨衣，打鲜艳的伞。晚上上街，要抉择 有路灯的地段，特殊 重视 来往车辆和路面情状 ，以防发作不测变乱或失慎掉进 修路挖的坑里及各类无盖的井里。
穿越公路时，要从命 交通民警的批示，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”
2、骑车平安
根据交通部分的规定，不满12周岁的儿童，禁绝骑自行车，三轮车和推拉各类人力车上街。就是满12岁，骑车上街必需遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不克不及进进 灵活车行驶的快车道，也不克不及在人行道上骑自行车。在没有划分灵活车、非灵活车道的路段，要尽量靠右行驶，不克不及逆行，也不克不及到路中后往马路中间跑，如许看不见路上来往的车辆，很随便 出事。
3、打出租平安
打出租汽车时，不要站在灵活车道上。一旦不幸碰着 翻车变乱，不要死死地挠 住车厢的某个部位。而要往 抱住本身的头，并缩起全身才是上策。假设 赶上交通变乱，要庇护 好现场，同时唤 喊大人，通知病院，以便敏捷夺 救伤员，并及时向交通差人或治安人员报警；还要记住闯祸车辆的车商标码。
4、铁路及乘火车平安
不克不及在铁路口或铁路上行走逗留、打闹，拣拾废余物品，也不克不及钻车或扒车。通过铁路道口时，必需从命 道口把守 人员的批示，栏杆放下表达 火车就要通过，万万不克不及钻栏杆过道口。不要横穿铁路，更不克不及在铁轨上玩耍。假设 有火车来了，必需站到铁轨5米以外，在电汽化铁道路上，还要重视 不克不及攀爬接触网收柱和铁塔，也不要在铁塔边歇息或玩耍，避免触电。在站台等车时，要站在平安线以外，假设 在没有平安护栏的小站上，必然要分开轨道两米以外，火车进站时速度很快，离近了就有被卷进 的求助紧急 。
在火车上，不要玩火；不要到两节车厢的毗连外往 玩，如许随便 被夹伤或挤伤；万万不克不及把头、身子、手等伸到窗外，免得被车窗卡住，或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包拆袋等茶物，不克不及随手扔到窗外。 ;
郑州平安教导 平台怎么进不往
一般进不往 平台系统正在晋级
处理办法 ：只要稍后再从头登录下。二、平台APP加载有毛病，处理办法 ：需要卸载原有的APP后，从头下载安拆新的平台APP。三、平台登录密码错误，那时需要从头输进 准确的登录密码就能够，假设 不记得了，处理办法 ：就要从头重置密码。四、可能是收集问题，或者是登录的人多登不进往 。
根据 《中小学公共平安教导 批示 纲要》的各项要求，科学、系统地开展平安教导 ，学校平安教导 信息办事平台办事系统由四系统一库构成：平安教导 课程系统、平安技能操练 系统、平安活动开展系统、平安教导 测评系统及平安教导 教学资本库。“学校平安教导 办事系统”已经在部门城市和学校停止了两年的试点，总结了大量的体味 ，初步构成了一个理论性、适用性和实效性相连系的办事系统。中国教导 学会对峙以“学术立会、办事为本”的原则，为各地教导 行政部分和学校开展平安教导 供给课程撑持、资本撑持、平台撑持、专家撑持和手艺撑持等，配合鞭策各地教导 部分和学校科学化、系统化和标准化的开展平安教导 。
微光