218年2月19日的《王牌对王牌》节目，红高粱模特队的传递行为让观众内心被触动，大张伟作为第一棒的传递者，将"红高粱模特队"这几个字进行"拆分"，结果第二棒沈腾完全没有"理解"其中的含义，这种看似简单的传递,却因为传递者的失语而引发了一场令人印象深刻的传递游戏。
传递是传递知识，更是传递情感，大张伟在传递过程中，将"红高粱模特队"这几个字进行"拆分"，这种"拆分"反而让整个传递过程更加生动，在这场传递游戏中，大张伟用自己的方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力，这种"拆分"传递,让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏不仅仅是传递知识，更是传递情感，在《王牌对王牌》这个节目里，传递游戏不仅仅是传递选手之间的互动，更是传递情感交流的一种形式，大张伟和沈腾之间的传递，让观众感受到了传递的温暖与力量，这种传递方式让观众在轻松愉快的氛围中,感受到了传递的美。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则让整个传递过程充满了张力,这种传递方式让传递者和接接收者之间的交流更加深入。
传递游戏中的"红高粱"，不仅仅是一个词，更是一种传递的方式，大张伟通过这种方式传递着"红高粱"这个概念，而沈腾的"完全没听懂"则