第一，它们都不是官方排名，既未遭到加拿大政府教育主管部分的正式承认，也未得到加拿大DX协会或DX生结合会的正式承受。所以其科学性和客不雅公平性能够说仅供参考。
第二，因为加拿大DX都是公立，各DX的整体程度相当接近，不像美国DX之间那样不同悬殊。所以，若是仅看排名，有可能无意间强调了加拿大DX之间的差距。 再百科www.zaibaike.com
第三，总体排名的凹凸尤其不敷以反映本科教学的量量，因为排名所包罗的良多因素与本科教学不间接相关。而其他因素，如XX的天文位置等，又是排名中所没有的。
0