大家知道，语言发育迟缓是指孩子在语言能力发展水平上处于较早发展的状态，这种现象在各个年龄段都有可能表现出来，但多数情况下，三岁的孩子更是如此，为什么同样是三岁大的孩子,语言发育迟缓的孩子和别人家的孩子会差别这么大呢？
语言发育迟缓（downward language delay，简称语迟）是一种常见的现象，它不仅体现在语言能力上，还包括认知能力、反应能力和社交能力等多个方面，为了帮助大家更好地理解,让我们一起来了解一下这个重要的概念。
什么是语言发育迟缓？语言发育迟缓是指孩子在语言能力发展水平上处于较早发展的状态，这种现象在各个年龄段都有可能表现出来，但多数情况下，三岁的孩子更是如此，语言发育迟缓的孩子在语言表达、语言理解、语言记忆和语言加工等方面都存在一定的困难。
举个例子，父母可能会说：“你看谁谁成绩多好，你再看看你。”或者“你看看人家多聪明，你咋就这么笨。”这种话说明孩子在比较能力上可能存在一定的弱势。
为什么三岁的孩子会存在这样的问题呢？这是因为语言发育的阶段不同会导致不同的认知特点，研究表明，大多数三岁的孩子正处于语言发展的初级阶段，他们的语言能力还处于比较初级的水平，在这种情况下，孩子无法像成人那样进行复杂的语言表达和逻辑推理,因此在语言比较上会出现一定困难。
说到这一点，我们可以用一个比喻来理解，就像“apples to oranges”，虽然苹果和橘子都是水果，但它们在某些方面的特点却大相径庭,语言发育迟缓的孩子在某些方面与别人家的孩子形成了这样的对比。
我们来了解一下语言发育迟缓可能存在的其他问题。
语言逻辑能力差：对于早熟的语言发展的孩子来说，理解语言的能力会受到一定限制，这种限制体现在语言的结构和逻辑关系上，孩子可能无法正确理解“你我他”的关系,或者在句子的结构上无法正确表达自己的意思。
语言认知能力弱：语言发育迟缓的孩子在认知能力方面也会有一定的缺陷，当父母问孩子“椅子是干嘛的啊？”他们可能会感到困惑，不知道该如何回答,这种困境可能反映出孩子对外界信息的感知能力和理解能力存在一定的局限性。
应答反应差：孩子在应答问题时的表现也会受到一定的影响，父母问孩子“椅子是干嘛的啊？”孩子可能会表现出茫然和不耐烦，甚至不知道如何回答,这种现象可能反映出孩子在语言表达和应答能力上还处于较弱的阶段。
语言发育迟缓并不是所有孩子都会有的，尤其是三岁的孩子，但这种现象对其他方面的发展有着重要影响，父母和宝妈在关注孩子的语言发育的同时，也需要注意孩子的整体发育情况，如果孩子在其他方面的发展也受到影响,家长就应该及时采取一些补救措施。
让我们总结一下，语言发育迟缓并不是什么 BAD 事情，它只是孩子语言能力发展水平的体现，如果我们能够关注孩子的整体发育情况，及时发现和干预,就能更好地促进孩子的全面发展。