您如何看待义务教育校外培训机构？
谢谢你的邀请。作为一名教育工作者，我打结了校外培训机构。首先，校外培训机构确实增加了学生的学术负担和家长的财务负担。其次，辅导是当前高考制度下的刚性需求。取消校外培训机构的结果将是教师私下开课，收费更高，家长负担更重。
但我认为教育部打击校外培训机构是错误的，不能减轻学生的学业负担和家长的经济负担。我认为教育部应该做的是加强高等教育和职业教育的改革，并投入大量的公立中小学教育。 再百科www.zaibaike.com
- 高校招生改革：近年来，高校招生改革相对较大。但也应增加DX独立招生的比例（同时打击招生**）。同时，还需要加强高考改革，考试问题更注重思维能力和创新能力，而不是记忆能力。科目选择更大。
- 职业教育改革：应用型人才需求量大，前景好，目前缺口大。最大的问题是中职高职教育的应用不够强，很多XX毕业后“放羊”培训，并没有真正起到“实习”的作用。在综合性DX的道路上，应用型DX仍然拒绝“低”，缺乏在“应用”上下功夫的动力。教育部要做的大事之一就是大力推动和鼓励应用型DX真正成为应用型DX，比如现在的“学院” 都改成了技术DX，或者和当地的中高职合并成了技术DX，开设了中专、大专、本科、研究生甚至博士专业，开展了应用研究(国外有很多类似的技术DX，开设了从中专到博士的所有学历教育)。应鼓励一批混合所有制的技术DX，如同一城S的多所公立、私立DX，甚至外国应用型DX、高职院校和中等职业XX合并成立技术DX。企业可以从事中外合资企业的混合所有制，从应用教育开始进行类似的改革应该是一个很好的尝试。
- 增加对公立中小学教育的投资，完善课外服务等中小学服务。特别需要确保乡镇中小学有基本的办学条件，确保国家教育投资的实施。教育部应设立乡镇中小学人才引进专项基金，由教育部直接管理，乡镇中小学直接向教育部申请，接受当地教育机构的监督审计。
- 真诚鼓励私立教育，包括幼儿园、中小学、职业XX和高等XX，特别是允许义务教育以外的私立XX进入国内外资本S场（国内外上S）。让私立XX迫使公立XX进行改革和改进。
0